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Alertou para episódios de humilhação e abusos que desvirtuam a integração inicial, frisando que 'o bullying é promovido' à entrada da faculdade.
No espaço semanal de Joana Amaral Dias no NOW, a psicóloga analisou os desafios biológicos e psicológicos associados ao regresso às aulas.
A especialista explicou as alterações no ciclo circadiano e na produção de melatonina durante a adolescência, sublinhando que a dificuldade dos jovens em acordar cedo decorre de fatores biológicos e não de preguiça.
Defendeu a ponderação de iniciar as aulas mais tarde, alinhando os horários escolares com o pico cognitivo e prevenindo a privação de sono.
Joana Amaral Dias abordou igualmente as praxes académicas no ensino superior, alertando para episódios de humilhação e abusos que desvirtuam a integração inicial, frisando que 'o bullying é promovido' à entrada da faculdade.
A psicóloga comentou ainda o processamento sensorial no cérebro neurodivergente a propósito do caso de um menino encontrado em Benfica, bem como as causas científicas associadas à paralisia do sono.